It’s said the world will come to an end in 2012. The Earth will suffer a huge disaster in 2012 and China will create Noah’s Ark to save people. Will you come to China to catch the Noah’s Ark?

又是一年光棍节，在QQ群里面收到一封给单身朋友们的信，信的内容请看下图:

Hotspot Shield是一款国外免费自动搜索VPN代理软件，能够有效保护你的个人隐私以及访问你想访问的网站。对于苦于无法访问某些国外著名网站，以及受困于公司内部被Websense所限制的网站，甚至实现绕过国外某些网站对中国IP地址的限制。这一软件的特点是能够自动搜索IP，不用像使用代理服务器那样拿着N个IP地址试了半天也很难找到一个可用的。

hotspot shield的安装使用

1. 首先，去Hotspot shield的官方网站，http://hotspotshield.com/下载最新版本。如果官方网站暂时上不去，你可以百度一下，就可以找到很多下载网站。安装时一直点next就是了。
2. 安装完毕后，运行Hotspot shield Launch，电脑屏幕右下角的任务栏就会出现一个红色小盾牌，浏览器自动打开，并打开地址类似如http://127.0.0.1:895/config/?action=connect的链接, 什么也不用做，它会自动链接分配给你一个IP，过一会（大概1分钟不到）就会链接成功。右下角的任务栏就会由原来的红色小盾牌变成一个绿色的小盾牌，这是连接成功的标志，如图：
   
3. 连接成功后，你的ip地址就是国外的了，所以原来运行的QQ等软件会掉线，重新登陆就可以了
4. 断开链接：只要单击或右击右下角任务栏的小盾牌图标，点disconnect，就可以断开VPN链接了，此时你的ip地址又变回本地的了，小盾牌图标也变成了红色
5. 链接的过程中小盾牌图标变成黄色表明正在连接之中，长时间连接不上则退出Hotspot shield程序,重新多试几次

如果很长时间右下角的图标一直是红色连接不上，或者连接成功但是ip仍是本地可作如下尝试：

右键点我的电脑，管理，在服务和应用程序中，双击服务，找到DHCP Client，Hotspot Shield Routing Service和Hotspot Shield Service，这三个服务不能禁用，如果你发现是禁用，那就需要重新启动一下，并将服务状态设置为自动启动Hotspot Shield Routing Service对应于文件Hotspot Shield\HssWPR\hsssrv.exe

Hotspot Shield Service对应于文件Hotspot Shield\bin\openvpnas.exe 正常使用状态下，任务管理器中应该有如下几个进程： openvpntray.exe，openvpnas.exe，openvpn.exe以及hsssrv.exe
连接成功后，你可以到左下方看下你的ip地址，已经是国外的了。

上个星期跟同事一起讨论什么是有经验的工程师的问题，使我我觉得很多人对“有经验”的定义有很大的偏差。因此我想分享我对这个问题的看法。首先看一下经验 的定义。

第一种定义，工作时间越长越有经验。经常有人会问我这样的问题，“我们需要找一个有五年左右工作经验的.Net工 程师，我们应该考什么样的题目”，猎头经常会问我：“你们需要的大约有多少年经验的工程师”。一般人会把经验值与工作年限画一个等号。其实这两者之间有一 定的联系，但两者之间没有一个公式，更谈不上一种线性关系（工作时间越长，越有经验）。Bob大叔有一篇文章叫”Multi-Dimension Seniority“，分析了其中的道理。参见下图：

就像一般人一样，在Sam刚刚开始工作时期，由于基本上是一张白纸，需要学习基本的技能，因此这一个阶段是一个不断学习的阶段，在这期间他的经 验值是在不断增长的。但是随着他能够承担一部分任务，他用在学习的上的时间开始变少，因此从这个阶段尽管经验还在增长，但是增长速度要比前一阶段慢很多， 因此他一直都只能在“学徒”(Apprentice) 层次。很明显他的经验值，资深程度跟他的工作年限没有很大的关系。

Jasmine就不同了，她没有停止学习，不停地实践，因此她的经验随着时间不断增长，最终达到“大师”(Master)层次。Jasmine 的经验是随着工作年限增长而不断丰富的。但是这种人在现实中是极少数，而且是需要环境的。

第二种定义，知识或技能越多越有经验。很多人热衷于研究很多新的技术，技巧，新的工具，热衷于考各种证书（曾经见过一个简 历，这个Candidate在一年之内拿到了PMP, OCP, MCTS, IBM Certified Solution Designer, Microsoft Certified Business Management Solutions Specialist ）。可是这只能证明这些人了解过这方面的东西，并不代表这些人能够熟练的使用这些技术技巧解决问题。一个看过了《七天学会Pascal》的人，掌握了 Pascal的基本知识，但是这并不意味着他能够写出好的Pascal程序。有很多的知识和技能(Knowledge & Skill)当然不是坏事，但是这不等同于有能力。一个工程师即使了解很多新的技术，也不代表他能写出好的代码。如果一个工程师能优雅地设计出软件系统。 写出整洁的代码(Clean Code)，能够设计出巧妙的架构，这代表的就是能力(Competence)。知识和技能只能算是能力的一个必要条件。历史上有一个著名的例子，“纸上 谈兵”。赵括熟读了很多兵书，应该说很有知识，而能力却很差，结果葬送了四十万大军和整个赵国。

因此应该转换观念，不仅仅以工作时间长短或者了解多少技术、技能来衡量水平高低。我们真正应该关注的是能力 (Competence)，也就是在实际工作中，通过灵活运用掌握的技术、技巧来解决实际问题的能力。显然，能力高低比知识的多少要难 衡量得多。能力绝对不是可以通过考试衡量出来的。现在市场上充斥着各种各样的证书，其实绝大多数都是衡量知识，跟能力没有太大的关系。衡量能力需要通过一 种客观的社会评价体系。其实就是需要类似于学术界的“科学引文索引SCI”的系统，一篇论文质量的高低，取决于该论文被引用的次数，引用次数越多说明论文 越有价值，当然也就客观地反映了作者的能力。对于软件领域，也有一些类似的客观标准，比如：所贡献的开源软件的下载次数，被使用的次数；出版的有影响力的 书籍、论文、博客文章；在社区中的口碑等等。Google也是利用这种类似的系统来对关键词的相似度进行排名，还有一个简单的例子就是博客园的“我推 荐”。其实还有一些是衡量能力的证书，比如Certified Scrum Master其实是一个衡量知识的证书，但是Certified Scrum Practitioner就是一个衡量能力的证书。

那什么样的能力对工程师来说最重要呢？我认为有两种:

• 首先是抽象(Abstraction)能力，对于任何的问题都能通过分析系统的表现，抽象出它的本质，然后使 用相应的模式去解决。设计软件架构，说白了就是一个关于抽象的问题，设计架构其实就是要决定哪些地方需要预留扩展，因此需要抽象；哪些地方比较雷同，需要 抽象出共同的模式。
• 其次是做权衡(Tradeoff)的能力，设计没有好坏，也没有绝对，并不使用最新的、最酷的技术就是最好的 设计。大系统的设计都是受各种因素制约的（用英语说就是It depends），真正有经验的工程师能够根据各种项目因素做出合适的选择。

培养这两种能力的方法很简单，就是多学多练。通过不断的学习，扩充自己的知识面，掌握更多的模式，从而能够在实际工作中用合适的工具、方法、模 式去解决问题；其次就要通过不断实践学到的东西。这其实就是一个理论->实践->理论不断反复的过程。

From:http://www.cnblogs.com/tengzy/archive/2009/11/07/1598256.html

今天看到一则新闻《教育部部长袁贵仁履新回应网民期盼》， “履新”在这里是啥意思呢？还是先来看一下这则新闻：

履新仅7天，教育部部长袁贵仁回应网民“五大期盼”——

“多倾听老百姓的意见，把好事办好”

本报邯郸11月7日电 (记者樊江涛)“最近由于我和周济同志工作变动，社会各界包括广大网民都非常关注这件事情，提了许许多多的意见建议。”今天，履新仅7天的教育部部长袁贵 仁在河北省邯郸市举行的全国推进义务教育均衡发展现场经验交流会上，回应了广大网民对教育部部长易人的关注：“我认真阅读了这些网民的意见和建议，非常受 教育，非常受启发，也非常受鼓舞。”

10月31日，十一届全国人大常委会第十一次会 议表决通过，免去周济教育部部长职务，任命袁贵仁为教育部部长。这一消息引发了网民的高度关注。连日来，许多网友对新任教育部长履职以及关心的教育问题， 在网上展开热烈讨论。

截至记者发稿时，在人民网开设的《我给新教育部部长递个话儿》 栏目中，网友留言已达849条，更有近17万网民参与“你对新一任教育部长有何期盼”的网络调查，其中，“提高教师素质”、“减轻学生课业负担，实现素质 教育”、“提高教师待遇”、“治理‘校官’腐败”、“解决教育公平，打破地域教育差距”成为网民对新任教育部长的“五大期盼”。

今天，在谈到位于网民“期盼”之首的“提高教师素质”问题时，袁贵仁说，首先要严格把好教师队伍的 “入口”关，而对于已经在岗的教师则要做好培训提高，对于实在不能胜任岗位的教师要合理安排。同时，他表示，要将“加强教师队伍建设”作为加大投入的重点 之一。

推进义务教育均衡发展、减轻中小学生课业负担、警惕教育腐败……本报记者注意 到，在袁贵仁今天的讲话中，网民的“五大期盼”全都涉及。

“多倾听老百姓的意见，把 好事办好。”在谈到避免学校由于布局调整造成班额过大和学生辍学时，袁贵仁这样告诫与会代表。

谈到网友对教育工作的大量意见和建议时，袁贵仁说，群众有些地方不清楚，有疑问也是正常的，“教育部门应该多作一些解疑释惑工作”。这位新任 教育部长同时相信，教育管理者“耐心听”，“然后把工作做到家”，就能得到大家的理解和支持。

全国推进义务教育均衡发展现场经验交流会11月6日至7日在河北省邯郸市召开。

看完了这则新闻你也就应该猜到“履新”是什么意思了吧！看下面的解释：

1.过新年。《新唐书·礼乐志九》：“履新之庆，与公等同之。” 明 唐寅 《正旦大明殿早朝》诗：“履新万国朝元日， 尧 德无名祝 华 封。”

2.指就任新职。《文明小史》第六回：“新委的是 傅祝登 傅大人 ，不日就来履新。” 叶圣陶 《城中·前途》：“私念新任警察厅长 田君 ，与吾兄为总角交，履新伊始，厅中职员当有更动。”

英文解释：take or assume one’s new office or post